| 제갈재호 선생이 함께하는 목공예 기초 | ||
| 기획연재| DIY의 교육 탐구 : 이론과 실무① | ||
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“저는 목수보다 더 좋은 직업을 알지 못합니다. 직업임과 동시에 취미가 되기 때문이지요. 끊이없는 창의성을 요구하는 조형물은 항상 새로운 동기와 성취감을 느끼게 해 줍니다.”
그의 홈페이지(www.woodworking-academy)를 방문하다보면 왜 목공이어야 했는지, 어떻게 목공을 해야 하는지 그 이유를 조금이나마 알아챌 수 있다. 한때 전통 목공예 명장으로부터 이름을 날리고 대기업 간부사원으로써 대한민국 가구산업의 중심을 걸었던 제갈 선생은 목공 기술의 보급에만 매진하고 있는 지금에야 오랜 동안 접었던 꿈을 실현하고 있는 느낌이다. 제갈 선생으로부터 목공작업의 실무와 이러한 실무를 수행하기 위해 갖추어야 할 소양은 무엇인지, 목공도구의 사용법(측정공구, 톱, 대패, 휴대용 전동드릴)에 대한 목공예 기초과정을 배워보자.
창조적 사고를 요구하는 목공작업은 지극히 정신적이며 그것은 물리적인 행위에 의해 느낌으로 만들어 가는 과정에서 성취 감 을 느끼게 하므로 어린아동의 두뇌발달촉진. 청 소년의 감성교육 성인들의 정신건강을 위한 취미 활동은 물론 노년기 치매예방에 도움을 준다. 실무자가 갖춰야 할 소양 목재는 수평과 수직 가공으로도 그 미관적 가치가 뛰어난 소재다 목재는 오히려 선과 면에 많은 변화를 줄수록 미관이 손상될 우려가 높으므로 선과 면이 간단명료한 디자인으로 제작하는 것이 바람직하다. 2. 수리능력 :수를 다스리는 수리능력은 목제품을 삼차원 형태로 제작하는 과정에서 중요 한 요소다. 가구는 좌 우 대칭 형태를 이룬다 용도에 따라 재료의 두께와 외형의 크기를 도형화 시키는 과정에서의 치수감각 능력을 요구한다. 3. 수축과 팽창 : 목재는 죽어있으되 살아서 숨을 쉬는 천연소재이다. 4. 도구 : 목재를 가공하는 도구와 가공 방법을 이해하고 아울러 도구를 사용할 수 있어야 한다. 목공작업은 시각과 청각을 통하여 얻은 정보를 두뇌에서 분석 손의 근육으로 전달 물리적 행위에 의해 연속적인 순환체계를 이루며 느낌과 직관으로 배우게 되는 것이다. 5. 형태 : 형태는 기능을 중시하듯이 우리가 사용하는 모든 도구들은 기능이 편리해야 한다. 기능 향상을 위해 개발된 기능성 hardware에 대한 정보와 사용할 수 있는 능력을 요구한다. 6. 도장 : 제작된 형태의 보호와 완성도를 높이기 위해 물체 표면에 도장을 한다 최근에 개발 사용되는 도료의 정보와 사용할 수 있는 능력을 요구한다. 7. 작업분석 : 목제품 제작과정에서 수없이 같은 내용의 작업이 반복되는 과정을 체험하게 될 것이다. 반복되는 작업내용을 단계 단계 분석하여 작업을 효율적으로 수행하기위한 작업분석 능력이 요구된다. (다음호 계속) |
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제갈재호 선생은 현재 경기도 광주시 오포면에서 목공전문가 양성을 주 목적으로 사람들과 나무들의 만남-우드워킹아카데미(Woodworking Academy)-휴(休)를 운영하고 있는 천생(天生) 목수다.